文／謝啟彬
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有些朋友似乎對我寫的一些文章感到疑惑，因為這好像是一種從來沒有見過的題材，沒錯，我的寫作希望能擺脫只是技術教學文，或是心情分享文的範疇，除了前兩者能寫，我們也抱著一種“認真看待但是轉化語言”的態度在執行著。如果你能夠接受「科普」（推廣科學或科學普及化）或是「通俗歷史」（結合新聞與文學寫作，但非小說亦非稗官野史）的做法，那，我們就是在做將「當代音樂」生活化、更平易近人，並從跨界尋求異同的工作。
以下這篇文章最後的引用，正幫我們說明了一樣的態度，只是科學普及化接受者比例已經較高，音樂普及化還仍需要從高階藝術與抽象認知中繼續撥雲見霧～
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文章連結：科學文創在台灣 | PanSci 泛科學
將「科學」換成「爵士樂」、「黑人原生音樂」或甚至「音樂」就好，以下這段話也是完全寫實的真相以及遭遇的難題，而令我心有慼慼焉的是，作者所採取的「態度」與「作為」，跟我們一樣。
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[文摘]然而，如果突然有人願意砸大資本，台灣的科學文創就會一步登天嗎？顯然不會，因為基礎不存在。這個基礎就是科學的素養、以及對科學家的認識，跟起碼的重視。於是我想通了，PanSci可以做的科學文創，不會是寫劇本、辦雜誌, 做節目、或是賣商品，而是為這一切可能性來扎根。
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您也可以參考這篇文章：流行音樂如何進入古典音樂教育體系？—再度從現況抽絲剝繭與提出經驗談
謝啟彬
Chi-pin Hsieh / Jazzpin，爵士音樂家，外掛音樂教育工作者與專業音樂策展人。除了創作、演出、教學與養育一雙子女外，涉獵興趣廣泛，擅長觀察各行各業與音樂行業發展之比較與幕後故事，並專注於當代音樂人才培育與環境之改造進化，與妻子及音樂夥伴—爵士鋼琴家張凱雅的「啟彬與凱雅的爵士棧」，是華文世界最大且最專業的當代音樂網站，也是「爵士原力」創辦人，演出足跡包括法國、比利時、荷蘭、德國、印尼、日本、以色列與南非等，國際間合作音樂家不計其數。
http://www.chipinkaiyajazz.com
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爵士棧的文章通常會分成給兩種族群：
1. 想學好實際操作或正在學習爵士樂與當代音樂演奏演唱的音樂人
2. 想要欣賞爵士樂卻不得其門而入或對爵士樂有興趣了解的愛樂人
所以不需擔心本棧更新速度快，資料繁多，因為各取所需，各有目標
愛樂人跟音樂人唯一的差異，應該只有一些數字與譜例可以不用詳記
而音樂人與愛樂人的差異，則在於數字與譜例與作業，都要練好練滿